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清醒后,我去边疆支教

清醒后,我去边疆支教

羊羊看生活

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现代言情《清醒后,我去边疆支教》震撼来袭,此文是作者“羊羊看生活”的精编之作,故事中的主要人物有林悦悦悦,小说中具体讲述了:林悦拖着疲惫的身躯,在城市的霓虹灯下匆匆走过。她刚刚结束了一场长达五个小时的会议,脑袋里还回荡着各种方案的讨论声和上司的批评声。作为一名广告策划人,她的生活早已被忙碌和压力填满。回到那间狭小但租金昂贵的出租屋,林悦连灯都懒得开,直接瘫倒在沙发上。黑暗中,只有手机屏幕的光亮时不时闪......

来源:cddp   主角: 林悦悦悦   时间:2024-12-17 04:25:48

小说介绍

现代言情《清醒后,我去边疆支教》,是作者“羊羊看生活”独家出品的,主要人物有林悦悦悦,故事节奏紧凑非常耐读,小说简介如下:“林老师,我和同桌吵架了,他说我画的画不好看。”小女孩委屈地说。林悦轻轻地抱住她:“没关系的,每个人对美的理解都不一样。你画的画很有自己的特色,不要因为别人的一句话就不开心了...

第14章

子们朝夕相处的过程中,林悦与他们建立起了深厚的师生情谊。孩子们把林悦当作自己的知心朋友,遇到开心或不开心的事情都会第一时间与她分享。

有一次,一个小女孩因为和同桌吵架而心情低落。她跑到林悦的办公室,眼里含着泪水。

“林老师,我和同桌吵架了,他说我画的画不好看。” 小女孩委屈地说。

林悦轻轻地抱住她:“没关系的,每个人对美的理解都不一样。你画的画很有自己的特色,不要因为别人的一句话就不开心了。你可以和同桌好好沟通,告诉他你的感受,也听听他的想法,这样才能解决问题呀。”

在林悦的安慰和引导下,小女孩的心情逐渐好转,她找到同桌,两人相互道歉,又和好如初了。

林悦不仅关心孩子们的学习和生活,还注重培养他们的品德和价值观。她会通过讲述一些励志故事、名人传记等,让孩子们明白努力奋斗、诚实守信、善良友爱等品质的重要性。

在一个寒冷的冬日,林悦发现班上有个孩子没有穿厚外套。她询问后得知,孩子的家庭比较困难,没有多余的厚衣服。林悦毫不犹豫地拿出自己的一件厚外套给孩子穿上。

“老师,这衣服给我了,您怎么办?” 孩子有些担心地问。

林悦笑着说:“老师不冷,你穿着别冻着了。”

这件事情被其他孩子看在眼里,他们纷纷效仿林悦,主动关心帮助身边有困难的同学。班级里形成了一种互帮互助、团结友爱的良好氛围。

随着支教工作的深入开展,林悦也遇到了一些困难和挑战。例如,教学资源的匮乏仍然是一个亟待解决的问题。有时候,她想要开展一些实验课程,但却缺少必要的实验器材和材料。为了解决这个问题,林悦积极发动自己在城市里的朋友和家人,为学校捐赠了一些实验器材和图书。

同时,她还利用网络资源,下载一些教学视频和资料,让孩子们能够接触到更丰富的知识。她在学校里建立了一个小型的图书角,孩子们可以在

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